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Année académique : 2023-2024
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Assistant de direction - option médical
Volume horaire : 48 périodes
Nombre de crédits : 5
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Organisation et réglementation de l'art de guérir Code U.E. : AM305
Pondération : 100 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 3 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Aspects règlementaires de la pratique médicaleNoël Laurence, 24
Organisation et gestion des organismes de santéNoël Laurence, 24

Coordonnées du responsable de l'UE :

Noël Laurence (Laurence.NOEL@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Noël Laurence (Laurence.NOEL@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique.

- Evaluer sa pratique professionnelle pour évoluer.
- Identifier les structures, la culture, la stratégie et les priorités de l’organisation.
- Rechercher, sélectionner, vérifier, comparer, synthétiser, hiérarchiser les informations.
- Veiller à la qualité et à l’amélioration constante des ressources matérielles et humaines.

Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe.

- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Accueillir et informer les visiteurs et les prestataires.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Agir comme interface dans les relations internes et externes de l’organisation.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Préparer et présenter oralement des exposés.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Synthétiser des documents et élaborer des dossiers.

Mobiliser les savoirs et savoir faire propres au Bachelier - Assistant de direction.

- Respecter les codes liés à la culture, aux activités et aux stratégies des milieux professionnels.
- Utiliser adéquatement les technologies de l’information et de la communication.

S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution.

- Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques.
- Appliquer les règles et les bonnes pratiques en matière de savoir-vivre, de discrétion, d’amabilité, de confidentialité.
- Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité.
- Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles.
- Travailler, tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la culture de l'entreprise et de son environnement multiculturel.

S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et tâches liées à sa mission.

- Assister le manager.
- Coordonner et animer une équipe.
- Gérer l’agenda, les plannings et le suivi des différents projets, dossiers et actions.
- Gérer les priorités et son stress.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

En terme de savoirs :

L’étudiant sera capable de restituer et expliquer les principes de base et éléments fondamentaux de la matière.

Plan général

•Introduction

•Droit vs médecine vs santé

•Organisation de la santé en Belgique

•Exercice des professions médicales et soignantes

•Droits des patients  - loi du 22 août 2002

•Responsabilité du médecin

En terme d'aptitudes :

A l’issue du cours, l’étudiant sera capable définir la place du droit, ses mécanismes essentiels et les fins qu'il poursuit.

L’étudiant pourra justifier d’un démarche réflexive prenant appui sur un socle élémentaire de notions juridiques et choisir une terminologie appropriée et précise.

Il pourra identifier des situations juridiques problématiques et proposer des actions de prévention ou de résolution adaptées.

Il pourra utiliser les notions fondamentales de manière correcte et réfléchie.

En terme de savoir-être : 

L’étudiant pourra faire preuve d’esprit critique, de curiosité intellectuelle et de créativité.

 

 

 



2 : Organisation et gestion des organismes de santé

OGOS

Acquérir les connaissances en matière de santé (concept santé publique, communautaire, prévention, promotion, …), organisation des soins (services, structures).

Etude des facteurs de risque pour la santé et sensibilisation aux moyens de prévention (campagnes, dépistage, vaccination, …)

Etre capable de se questionner sur les problèmes de santé. Définir des priorités dans une recherche de prévention.

Faire preuve d’intérêt, d’humanisme, de créativité et d’anticipation dans les différents domaines d’organisation des soins de santé.

 



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

L'enseignement repose sur : 

  • Une méthode expositive sur la base de notes, d'articles, de brochures, ...
  • Des éléments de théorie et des exercices

 


 



2 : Organisation et gestion des organismes de santé

L'enseignement repose sur : 

  • Une méthode expositive sur la base de notes, d'articles, de brochures, ...
  • Des éléments de théorie et des exercices

 

 

 

 



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

Première session : 

L'examen est écrit.

L’épreuve peut être organisée sur base de : 

  • questions à choix multiples 
  • questions ouvertes et/ou fermées
  • questions de connaissance, de compréhension et de réflexion
  • exercices, analyse de documents, ...

Les critères seront la clarté, la précision, la pertinence et la structure de la réponse.

Les modalités de l’épreuve d’examen sont définies par le professeur et les étudiants sont invités à être attentifs aux consignes.

Autre(s) session(s) :

Modalités identiques à la première session.

 

 

2 : Organisation et gestion des organismes de santé

Première session : 

L'examen est écrit.

L’épreuve peut être organisée sur base de : 

  • questions à choix multiples 
  • questions ouvertes et/ou fermées
  • questions de connaissance, de compréhension et de réflexion
  • exercices, analyse de documents, ...

Les critères seront la clarté, la précision, la pertinence et la structure de la réponse.

Les modalités de l’épreuve d’examen sont définies par le professeur et les étudiants sont invités à être attentifs aux consignes.

Autre(s) session(s) :

Modalités identiques à la première session.

Pondération A.A. :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

La réussite de l'épreuve avec une note d'au moins 10/20, permet un crédit de 50 points au sein de l'UE.

Pour la réussite de l'UE, c'est la moyenne arithmétique des activités d'apprentissage qui sera prise en considération. Cette moyenne pour les deux activités d'apprentissage doit être au moins égale à 10/20.




 

2 : Organisation et gestion des organismes de santé

La réussite de l'épreuve avec une note d'au moins 10/20, permet un crédit de 50 points au sein de l'UE.

Pour la réussite de l'UE, c'est la moyenne arithmétique des activités d'apprentissage qui sera prise en considération. Cette moyenne pour les deux activités d'apprentissage doit être au moins égale à 10/20.

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

2 : Organisation et gestion des organismes de santé

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

2 : Organisation et gestion des organismes de santé

Sources, références et supports éventuels :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

L'étudiant a à sa disposition un syllabus structuré qui reprend la matière abordée au cours.

Ce syllabus comprend une table des matières, une bibliographie, des notes dactylographiées et structurées en parties, chapitres, sections, ... ainsi que des schémas, exemples, ...



2 : Organisation et gestion des organismes de santé

L'étudiant a à sa disposition un syllabus structuré qui reprend la matière abordée au cours.

Ce syllabus comprend une table des matières, une bibliographie, des notes dactylographiées et structurées en parties, chapitres, sections, ... ainsi que des schémas, exemples, ...



Pondération U.E. :

100

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).