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Année académique : 2023-2024
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Sciences administratives et gestion publique
Volume horaire : 24 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Relations de services Code U.E. : SG308
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 3 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Relations de servicesVerscheure Céline, 24

Coordonnées du responsable de l'UE :

Verscheure Céline (Celine.VERSCHEURE@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Verscheure Céline (Celine.VERSCHEURE@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique.

- Comprendre les situations et proposer des réponses adaptées.
- Elaborer une étude critique argumentée.
- Vérifier la pertinence et la compréhension des informations reçues et transmises.

Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe.

- Assumer le rôle d’intermédiaire et de facilitateur entre l’organisation et le public.
- Communiquer tant oralement que par écrit en français, en néerlandais et dans une autre langue européenne.
- Formuler une opinion, émettre un avis et soutenir une argumentation.

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à l’administration et aux services au public.

- Actualiser les informations relatives au secteur et intégrer les nouvelles connaissances.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Relations de services

Objectif général :

Le cours de Relations de services vise à initier l’étudiant aux futurs rapports internes et externes qu’il aura une fois confronté au monde du travail et à maîtriser les règles de base de la communication orale professionnelle (réunion, gestion d’un appel téléphonique, travail en équipe, règles de management, etc.). Il sera amené à connaître les outils/canaux de communication utilisés par les organisations publiques, à la fois écrits et oraux, internes et externes. Il sera amené à communiquer de façon adéquate avec chaque interlocuteur et s’assurer de la compréhension de ses messages. Il apprendra à être à l’écoute, aimable et avoir des facilités de contact. En tant que personne relais avec le monde extérieur, il apprendra à soigner l’accueil des personnes extérieures et favoriser les contacts. Ce cours préparera également l’étudiant à bien gérer son temps et organiser son travail.

Objectifs spécifiques :

Au terme de l’enseignement, l’étudiant sera capable de s’insérer dans son futur milieu de travail de manière optimale. Il sera capable de recevoir un client/usager de manière polie et efficace tant en personne qu’au téléphone ou par mail. Il sera également capable de prendre part efficacement à une réunion d’équipe. Il saura dialoguer, être à l’écoute, évaluer les risques et oser poser des choix tout en gardant un esprit de conciliation.

Contenu :

Le cours commercera par la tenue d’une réunion efficace. Dans le cadre de cet exercice, les étudiants seront amenés à travailler en équipe autour d’un véritable appel à projet (candidature, implémentation du projet, partenariat, etc.). Ils seront ainsi amenés à mobiliser toute une série d’outils (réunion en présentiel, réunion en virtuel, rédaction d’un PV, Padlet, etc.). Le cours se poursuivra par l’accueil d’un client/usager en personne, puis par téléphone.



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Relations de services

Le cours s’articule autour d’exercices, de présentations du professeur et de lectures. Les activités, individuelles ou en groupes, sont toujours mises en rapport avec les notions théoriques ainsi qu’avec la future profession.

Il n’y a pas de syllabus, donc la prise de notes est vivement recommandée.



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Relations de services

L'évaluation en première session consiste en une évaluation continue. En d'autres termes, la note finale se composera de la somme de plusieurs évaluations régulières individuelles et collectives réalisées en cours de quadrimestre réalisées à l'issue des séquences d'apprentissage. L'idée est de coter des connaissances mais surtout des "savoir-faire" et la progression de l'étudiant en la matière. La présence au cours est donc indispensable.

En deuxième session, l'évaluation consistera en un examen oral visant à vérifier les connaissance et le "savoir-faire" de l'étudiant.

 

 

 

Pondération A.A. :

1 : Relations de services

Pondération : 40 points.

 

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Relations de services

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Relations de services

Sources, références et supports éventuels :

1 : Relations de services

G. SALVAS, Accueil physique et téléphonique – Savoir-faire à l’accueil, Savoir-dire au téléphone, 2015

A. Adam et A. Coussement, Envie de liberté ? Organisez-vous !, Edipro, 2010

H. Biju-Duval et C. Delhay, Tous orateurs !, Eyrolles, 2012

J-C. Martin, Le guide de la communication, Marabout, 1999.

R. Moulinier, Guide des 100 règles d’or et du savoir-vivre dans les affaires, Chiron, Paris, 2012.

R. Mucchielli, La conduite de réunions, ESF, 2011 et Le travail en équipe, ESF, 2013.

 

 

 

 

 



Pondération U.E. :

Pondération : 40 points.

 

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).