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Année académique : 2024-2025
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Automobile - option véhicules à énergies alternatives
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Sohet
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Production et gestion de l'énergie électrique Code U.E. : AV313 / AVAE0013
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 3 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Production et gestion de l'énergie électriqueNZISABIRA Jonathan, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

NZISABIRA Jonathan (Jonathan.NZISABIRA@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

NZISABIRA Jonathan (Jonathan.NZISABIRA@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.
- Elaborer une méthodologie de travail.
- Planifier des activités.
- Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Assurer la diffusion vers les différents niveaux de la hiérarchie (interface).
- Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés.
- Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive.
- Présenter des prototypes de solution et d’application techniques.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.
- Utiliser une langue étrangère.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
- Prendre en compte les aspects éthiques et déontologiques.
- S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.

S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations.

- Intégrer les différents aspects du développement durable.
- Participer à la démarche qualité.
- Respecter le code du bien-être au travail.
- Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Production et gestion de l'énergie électrique

Savoir

  • Description des techniques de production :
    • Traditionnelles
      • Non renouvelable (énergies fossiles)
      • Nucléaire
      • Hydroélectriques
    • Alternatives
      • Solaire
      • Eolien
      • Cogénération
      • Biomasse
  • Perspectives
  • Problématique de gestion de l'énergie:
    • Satisfaction de la demande : modèle du flux tendu
    • Difficulté de pouvoir stocker directement l'énergie
    • Instabilité du réseau dû à l'intermittence des énergies renouvelables
    • Efficacité énergétique
    • Gaspillage énergétique
  • Solutions envisageables :
    • Gestion intelligente (smart grid)
    • Stockage d'appoint
    • Utilisation rationnelle de l'énergie : efficacité (bâtiments, transport,?), sobriété, sensibilisation contre le gaspillage énergétique

Savoir faire

Comprendre et analyser la problématique de l'activité d'apprentissage.

Connaître les technologies de production d'énergie alternatives qui pourraient se substituer aux technologies traditionnelles, leurs avantages et inconvénients au point de vue technologique et écologique

Synthétiser son travail.

Savoir être

En fonction des concepts présentés en classe, l'étudiant sera emmené à développer un sens d'analyse critique et de discernement.

La curiosité et la réflexion sont au cœur de cette activité d'apprentissage
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Production et gestion de l'énergie électrique

Cours théorique comportant des phases de réflexion et d'exercices.

Des visites externes pour découvrir les centrales de production d'énergie électrique sont organisées dans la mesure du possible: une centrale thermique à biomasse (à chercher) et les centrales hydroélectrique et nucléaire de SHOOZ.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Production et gestion de l'énergie électrique

Evaluation récapitulative en fin de période
Pondération A.A. :

1 : Production et gestion de l'énergie électrique

Evaluation récapitulative : 40 points
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Production et gestion de l'énergie électrique
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Production et gestion de l'énergie électrique
Sources, références et supports éventuels :

1 : Production et gestion de l'énergie électrique

Les notes de cours sont mises à la disposition des étudiants.
Pondération U.E. :

Evaluation récapitulative : 40 points
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).
Dans le courant de l’année académique 2024-2025, la HEL basculera la gestion informatique des études qu’elle organise et de ses étudiants sur un nouveau logiciel et un nouveau portail.
En ce qui concerne les évaluations, dans certains cas, l’évaluation finale d’une Unité d’enseignement s’exprime sous la forme d’une note spéciale (qui n’est pas une note numérique) qui se retrouve sur le bulletin. La présence d’une de ces notes entraîne automatiquement la non-validation de l’Unité d’enseignement.
Le tableau de correspondance ci-dessous reprend l’ensemble des « notes spéciales », leur signification ainsi que leur transcription dans le logiciel actuel et le nouveau logiciel.
Explication de la note spéciale Logiciel actuel (Proeco) Nouveau logiciel
Absence pour maladie ou autre motif légitime (l’étudiant a prévenu dans les formes et délais de son absence à l’examen conformément à l’article 57 a) du RGEE et le motif a été retenu par le président du jury) CM (certificat médical) ou ML (motif légitime) E (excusé)
Note de présence (l’étudiant a prévenu qu’il ne passerait pas l’examen conformément à l’article 58 du RGEE) PR P
Absence injustifiée (l’étudiant n’a pas justifié son absence par un certificat médical ou un motif légitime ou l’absence n’a pas été annoncée ou encore le motif légitime n’a pas été retenu par le président du jury) PP (pas présenté) A (absent)
Fraude (annulation de la note pour sanction disciplinaire) FR (fraude) F (fraude)