Savoir

Maîtriser et utiliser de manière adéquate les notions de physique générale : modèle mathématique, unités, équations aux dimensions, erreurs de mesure ;

Maîtriser et utiliser de manière adéquate les notions de mécanique suivantes : le mouvement harmonique et ses notions fondamentales, appliquées aux propriétés ondulatoires de la matière, aux ondes sonores et lumineuses ;

Maîtriser et utiliser de manière adéquate les notions de base de la physique moderne (relativité restreinte et physique quantique)

Savoir faire

Décrire oralement ou par écrit des phénomènes observés au quotidien, identifier les différents paramètres et proposer un modèle adapté à ceux-ci ;

Au cours de la résolution d'exercices, identifier le modèle adéquat, utiliser la (les) formule(s) relatives à ce modèle, résoudre mathématiquement et interpréter oralement ou par écrit les résultats obtenus.

Savoir être

Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive ;

Utiliser le vocabulaire adéquat ;

Analyser une situation donnée sous des aspects techniques et scientifiques ;

Développer une pensée critique.

Présentation orale de la matière par l'enseignant, avec autant d'interactions que possible avec les étudiants. Nombreux exercices pour établir la théorie. Recherche apporfondie de connexions avec la spécificité des étudiants. Expériences réalisées par l'enseignant pour illustrer les phénomènes (lorsque le matériel est disponible) ainsi qu'utilisation d'applets java (illustration par des simulations informatiques).

La théorie et les exercices étant précisément renseignés dans les syllabi disponibles sur la plateforme HeL.

Durant le quadrimestre de cours, au moins une interrogation dispensatoire sera programmée, permettant  aux étudiants une évaluation de leur travail. Cette interrogation est dispensatoire à 10/20. L'examen final assure la réussite à 10/20.

Examen final : 40 points

« Physique » par Kern, Sternheim (ed. InterEditions) ; « Physique » par Benson (ed. De Boek)