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Année académique : 2024-2025
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Chimie - orientation chimie appliquée
Volume horaire : 20 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Sohet
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Chimie générale théorie B2Q2 Code U.E. : CA224 / CHAP0023
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Chimie générale théorie B2Q2Dechamps Stéphanie, 20

Coordonnées du responsable de l'UE :

Dechamps Stéphanie (Stephanie.DECHAMPS@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Dechamps Stéphanie (Stephanie.DECHAMPS@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Communiquer et informer.

- Utiliser le vocabulaire adéquat.

Maîtriser les concepts scientifiques.

- Appliquer les connaissances des sciences fondamentales et utiliser à bon escient le vocabulaire des domaines.
- Evaluer la signification et les conséquences des opérations effectuées.
- Exercer un regard critique sur les résultats et les méthodes.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
- S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.

S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations.

- Respecter le code du bien-être au travail.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Chimie générale théorie B2Q2

Savoir

Maîtriser les concepts théoriques développés en spectroscopies UV/visible,  RX, micro-onde, infrarouge et Raman (étude des transitions électroniques, vibrationnelles et rotationnelles).

Savoir faire

Appliquer les concepts théoriques pour résoudre un problème concret.
Raisonner sur des applications simples et concrètes.
Choisir une méthode d'analyse appropriée pour un échantillon donné.
Comparer les techniques d'analyse. Exploiter et résumer un document

Savoir être

Etre ponctuel.

Respecter les autres, les consignes du professeur et le matériel.

Faire preuve d'esprit critique et de rigueur.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Chimie générale théorie B2Q2

La participation active des élèves est stimulée par le biais de questions et la prise de notes est conseillée étant donné que toute la matière ne figure pas nécessairement dans les supports de cours ou peut ne pas y être suffisamment développée.
Résolution d'exercices en classe et/ou à domicile portant sur la matière enseignée.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Chimie générale théorie B2Q2

Évaluation basée sur une épreuve écrite portant sur la matière enseignée.
Pondération A.A. :

1 : Chimie générale théorie B2Q2

Examen écrit = 40 points
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Chimie générale théorie B2Q2
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Chimie générale théorie B2Q2
Sources, références et supports éventuels :

1 : Chimie générale théorie B2Q2

Les supports de cours seront disponibles sur "Teams" dans l'équipe "Chimie générale théorie B2Q2". Ils pourront être modifiés suivant l'évolution du contenu.

L'étudiant est tenu de se présenter à l'activité d'apprentissage avec son support de cours. 

Sources: Principes d'analyse instrumentale  - D.A. Skoog, F.J. Holler, T.A. Nieman - De Boeck; Chimie analytique - Skoog, West, Holler, Crouch - De Boeck; Chimie analytique - A. Skoog, D.M. West, F.J. Holler - De Boeck ;Analyse chimique, méthodes et techniques instrumentales - F. & A. Rouessac - Dunod; Techniques instrumentales d'analyse chimique en 23 fiches -  F. & A. Rouessac - Dunod

 
Autres informations (AA) :

1 : Chimie générale théorie B2Q2

L'enregistrement audio ou vidéo de l'activité d'apprentissage est interdit.

L'utilisation du téléphone portable est interdite pendant l'activité d'enseignement sauf si l'autorisation a été donnée par le professeur.
Pondération U.E. :

Examen écrit = 40 points
Informations complémentaires sur l'UE :
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).
Dans le courant de l’année académique 2024-2025, la HEL basculera la gestion informatique des études qu’elle organise et de ses étudiants sur un nouveau logiciel et un nouveau portail.
En ce qui concerne les évaluations, dans certains cas, l’évaluation finale d’une Unité d’enseignement s’exprime sous la forme d’une note spéciale (qui n’est pas une note numérique) qui se retrouve sur le bulletin. La présence d’une de ces notes entraîne automatiquement la non-validation de l’Unité d’enseignement.
Le tableau de correspondance ci-dessous reprend l’ensemble des « notes spéciales », leur signification ainsi que leur transcription dans le logiciel actuel et le nouveau logiciel.
Explication de la note spéciale Logiciel actuel (Proeco) Nouveau logiciel
Absence pour maladie ou autre motif légitime (l’étudiant a prévenu dans les formes et délais de son absence à l’examen conformément à l’article 57 a) du RGEE et le motif a été retenu par le président du jury) CM (certificat médical) ou ML (motif légitime) E (excusé)
Note de présence (l’étudiant a prévenu qu’il ne passerait pas l’examen conformément à l’article 58 du RGEE) PR P
Absence injustifiée (l’étudiant n’a pas justifié son absence par un certificat médical ou un motif légitime ou l’absence n’a pas été annoncée ou encore le motif légitime n’a pas été retenu par le président du jury) PP (pas présenté) A (absent)
Fraude (annulation de la note pour sanction disciplinaire) FR (fraude) F (fraude)