Maitriser et utiliser de manière adéquate l'ensemble des notions développées dans les chapitres suivants : introduction, pourquoi et où les médicaments agissent-ils, étude des différentes catégories de composés chimiques à action thérapeutique

Acquérir une connaissance scientifique des principales matières développées dans le cours

Utiliser à bon escient le vocabulaire des domaines

Modéliser les phénomènes biologiques

Notions développées :

1. Introduction
2. Pourquoi et où les médicaments agissent-ils ?
3. Etude des différentes catégories de composés chimiques à action thérapeutique, relation existant entre la structure chimique des médicaments et leur activité pharmacologique

Le cours porte sur les chapitres et notions cités dans les acquis d'apprentissage. Le cours s'appuie sur le syllabus du professeur.

Participation active au cours et prise de notes (toute la matière n'est pas obligatoirement dans le syllabus ou peut ne pas y être suffisamment détaillée).

Intervention de spécialistes : exposés sur les industries pharmaceutiques visant à faire ressentir l'état d'esprit qui règne en entreprise, ainsi que sur la chimie en flux

Examen écrit sur l'ensemble de la matière au terme de l'activité d'apprentissage. 

Seconde session : Idem.

Examen écrit = 60 points.

Les supports de cours sont mis à la disposition des étudiants sur Teams, via l’équipe « Chimie pharmaceutique théorie ». 
Ils peuvent être modifiés suivant l’évolution du contenu.
L’étudiant est tenu de se présenter à l’activité d’apprentissage avec son support de cours.
Livre de référence : « Chimie Pharmaceutique,1ère édition », G. L. Patrick, De Boek Diffusion, 2003.

L’utilisation du téléphone portable est interdite durant l’activité d’enseignement.
L’enregistrement audio ou vidéo de l’activité d’enseignement est interdite.