Savoir
Notions de base de la chimie permettant l'utilisation et l'explication du tableau périodique, des réactions chimiques, des équations chimiques tant d'un point de vue qualitatif que quantitatif.
Électrochimie : utiliser les notions de NO, oxydant, réducteur, oxydation, réduction, couple redox, réaction d'oxydoréduction, potentiel, anode et cathode ; prévoir les réactions d'oxydoréduction à l'aide du tableau des potentiels redox ; prédire et expliquer le fonctionnement d'une pile et de l'électrolyse, les phénomènes de corrosion.
Chimie organique : écrire la formule brute, développée et/ou semi-développée plane d'une molécule organique ; distinguer des isomères ; repérer les groupes fonctionnels d'une molécule et les nommer ; appliquer les règles de la nomenclature.
Savoir faire
Appliquer et adapter les différentes notions abordées lors des cours de Chimie générale 2 théorie.
Savoir être
Faire preuve d'esprit critique et de rigueur.
Participer activement aux tâches attendues.
Savoir
Notions de base de la chimie permettant l'utilisation et l'explication du tableau périodique, des réactions chimiques, des équations chimiques tant d'un point de vue qualitatif que quantitatif.
Maitriser et utiliser de manière adéquate les notions développées dans les chapitres suivants : électrochimie, chimie organique.
Acquérir une connaissance scientifique des principales matières développées dans le cours afin d'être capable de les appliquer à des problèmes classiques et concrets et permettre la compréhension de certaines parties d'autres cours.
Utiliser les concepts développés dans le cadre du cours afin de mieux comprendre les développements liés aux progrès techniques.
Utiliser à bon escient le vocabulaire des domaines.
Exercer un regard critique sur les résultats et les méthodes.
Comprendre l'implication de la chimie dans certaines formes d'énergies renouvelables.
Electrochimie :
- Connaître les concepts théoriques de base de l'électrochimie; maîtriser le principe de fonctionnement de différentes piles, les phénomènes de corrosion et l'électrolyse.
- Utiliser à bon escient les notions de NO, oxydant, réducteur, oxydation, réduction, couple rédox, oxydoréduction, potentiel, anode et cathode. Utiliser le tableau de potentiel des couples rédox pour justifier et prévoir des phénomènes d'oxydoréduction. Prévoir et expliquer le fonctionnement d'une pile, les phénomènes de corrosion et d'électrolyse.
Chimie organique :
- Connaître les concepts théoriques de base de la chimie organique, les principaux groupes fonctionnels et radicaux; connaître et pouvoir expliquer l'état naturel, la préparation, l'utilisation, les caractères physiques, la réactivité et les applications des principales familles de composés organiques développées dans le cadre du cours.
- Etre capable d'écrire la formule brute, développée et/ou semi-développée d'une molécule organique. Distinguer des isomères. Repérer les groupes fonctionnels d'une molécule et les nommer. Appliquer les règles de nomenclature organique. Ecrire l'équation bilan de réactions de polymérisation.
