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Année académique : 2023-2024
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Electronique - orientation électronique appliquée
Volume horaire : 42 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Condroz
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Electronique - Projet B1Q1 Code U.E. : EL101
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Electronique - Conception de cartes B1Q1Jamart Jean-François, 42

Coordonnées du responsable de l'UE :

Jamart Jean-François (Jean-Francois.JAMART@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Jamart Jean-François (Jean-Francois.JAMART@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Collaborer à la conception d'équipements électroniques.

- Assimiler les grands principes de l'électronique analogique et numérique ainsi que la conversion de l'une vers l'autre.
- Maîtriser (installer, paramétrer, utiliser, …) des logiciels spécifiques d'assistance, de simulation, de supervision, de conception (CAO), de maintenance, …

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.
- Elaborer une méthodologie de travail.
- Planifier des activités.
- Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Présenter des prototypes de solution et d’application techniques.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.

S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations.

- Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Electronique - Conception de cartes B1Q1

Réalisation, par l'étudiant, de projets électroniques individuels et fonctionnels de A à Z avec décomposition selon différentes étapes à respecter pour mener à bien ces projets (voir ci-dessous).

Les savoirs abordés typiquement dans cette AA concernent

  • Présentation des composants et de leur mise en oeuvre sur carte électronique.
  • Montage du circuit en boitier et fixation des composants.
  • Mise en oeuvre et dimensionnement du dissipateur thermique.

Les savoir-faire ciblés dans cette AA et appelés à être renforcés dans le futur sont

  • Présentation des bonnes pratiques liées à la réalisation d'un schéma électronique,
  • Présentation des bonnes pratiques liées au dessin d'une carte électronique, à sa réalisation et à sa mise en boitier.
  • Calculs de dimensionnement liés au radiateur,
  • Soudage,
  • Impression d'une carte.


Description des méthodes d'enseignement :

1 : Electronique - Conception de cartes B1Q1

Cours théorique en début d'activité d'apprentissage pour mettre en places les bases et les bonnes pratiques.

Travail individuel au laboratoire consistant à réaliser deux projets, l'enseignant jouant le rôle de commanditaire et d'encadrant. A titre d'exemple, les deux projets peuvent consister respectivement en la réalisation de

  • Une alimentation régulée en tension et courant.
  • Un amplificateur audio stéréophonique.

Le premier projet est réalisé en illustration directe des notions de bonne pratique vues au cours. Le second permet à l'étudiant de familiariser en autonomie avec ces mêmes notions.



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Electronique - Conception de cartes B1Q1

La finalité de cette activité d'apprentissage est de mener à bien un projet de réalisation de carte électronique.

Les différentes étapes menant à un projet fonctionnel sont prises en compte dans l'évaluation de chaque projet :

  • le schéma,
  • le choix des composants,
  • la gravure du circuit imprimé,
  • la mise en place des composants,
  • la mise en boitier,
  • les tests de fonctionnement.

Chaque étape est validée dès que l'étudiant la présente, en cours de quadrimestre. La cote, par projet, se constitue ainsi au fur et à mesure mais ne sera toutefois finalisée que lorsque le projet sera fonctionnel.

Pour que l'AA soit validée, les deux projets doivent être fonctionnels.

Pondération A.A. :

1 : Electronique - Conception de cartes B1Q1

Dès qu'un projet est fonctionnel et que l'étudiant le soumet à l'enseignant, la cote de ce projet est élaborée comme suit

  • le schéma : 10 points
  • le choix des composants : 10 points
  • la gravure du circuit imprimé : 10 points
  • la mise en place des composants : 10 points
  • la mise en boitier : 10 points
  • les tests de fonctionnement : 50 points

Un projet dont la cote est supérieure ou égale à 10/20 mène à une dispense sur ce projet "réussi".

Une dispense par projet est toutefois possible (si l'évaluation obtenue à ce dernier est supérieure ou égale à 10/20).

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Electronique - Conception de cartes B1Q1

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Electronique - Conception de cartes B1Q1

Sources, références et supports éventuels :

1 : Electronique - Conception de cartes B1Q1

Les premiers schémas sont donnés puis l'étudiant devra faire preuve d'autonomie dans ses recherches.



Autres informations (AA) :

1 : Electronique - Conception de cartes B1Q1

Les laboratoires, travaux pratiques, projets et réalisations sont réalisés au laboratoire.
En cas de fermeture de celui-ci, les étudiants seront amenés à travailler à domicile.
Les évaluations pratiques se déroulent en présentiel dès que les locaux sont à nouveau accessibles.

Pondération U.E. :

Dès qu'un projet est fonctionnel et que l'étudiant le soumet à l'enseignant, la cote de ce projet est élaborée comme suit

  • le schéma : 10 points
  • le choix des composants : 10 points
  • la gravure du circuit imprimé : 10 points
  • la mise en place des composants : 10 points
  • la mise en boitier : 10 points
  • les tests de fonctionnement : 50 points

Un projet dont la cote est supérieure ou égale à 10/20 mène à une dispense sur ce projet "réussi".

Une dispense par projet est toutefois possible (si l'évaluation obtenue à ce dernier est supérieure ou égale à 10/20).

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).