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Année académique : 2023-2024
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences
Cursus : Informatique - orientation technologies de l’informatique
Volume horaire : 24 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Londres
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Systèmes d'exploitation théorie B2Q1 Code U.E. : IN214
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Système d'exploitation (théorie)Comhaire Anne, 24

Coordonnées du responsable de l'UE :

Comhaire Anne (AnneLise.COMHAIRE@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Comhaire Anne (AnneLise.COMHAIRE@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.
- Elaborer une méthodologie de travail.
- Planifier des activités.
- Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Présenter des prototypes de solution et d’application techniques.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.

Intégrer et faire communiquer différents composants software et hardware dans un environnement hétérogène.

- Analyser le schéma, installer et exploiter une base de données informatisée.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
- S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Système d'exploitation (théorie)

Savoir

Connaitre les différents types de systèmes d'exploitation et leur structure générale via les sujets proposés et choisis lors des travaux de groupe : base de registre, processus et thread, partage et interblocage, sauvegarde et système de RAID, bios, virtualisation, nano-ordinateurs...

20% pourra être consacré à une matière différente en fonction des opportunités et des choix des étudiants.

Savoir faire

Etre capable de présenter au professeur et aux autres étudiants des notions théoriques et de les appliquer à un exercice concret.

Savoir être

Etre ponctuel, respecter les consignes, travailler en équipe.

L'autonomie est un des acquis principalement ciblé en tant que savoir-être.



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Système d'exploitation (théorie)

L’enseignement de ce cours sera pour moitié articulé autour d’un projet interdisciplinaire avec le cours d'anglais 2 et d'une présentation orale (entre 45 min et 1h) :

  • Par équipe de 2 ou 3, les étudiants devront choisir un des sujets proposés (ou proposer eux-mêmes un sujet en lien avec le cours) et le développer, le documenter, l'actualiser, inclure des données et des explications techniques, des comparaisons… ;
  • L’exposé ne devra pas être uniquement théorique, mais devra comporter une partie pratique, un exercice pratique à faire par les autres lors de la présentation (programme ou autre …) ;
  • Les étudiants devront adopter des stratégies afin de dynamiser la présentation (cette composante interviendra de façon significative dans l’évaluation finale)

Ce projet interdisciplinaire fera également l’objet d’un travail écrit (entre 10 et 20 pages) .

Les étudiants seront accompagnés par les enseignants des deux disciplines dans l’élaboration de ce projet, lors des séances de cours et de séances de coaching/feedback avec leur équipe.

Plusieurs travaux intermédiaires devront être remis par les étudiants. Ces travaux intermédiaires seront côtés.

Lors des séances de coaching (au moins 2 séances obligatoires par équipe), les étudiants recevront un feedback personnalisé et seront amenés à apporter des modifications à leur projet en tenant compte de ce feedback.

L'autre moitié consistera en la découverte d'un sujet en autonomie par petits groupes et à la réalisation de questions sur ce sujet. Ces questions soumises aux autres étudiants lors du cours suivant. L'examen portera sur cette matière.

L’enseignement se fera en présentiel, avec peut-être quelques séances à distance qui pourraient être parfois des séances de coaching individuel.

Toutefois, il peut passer en hybride (mix de présentiel et de distanciel) ou en distanciel complet si la situation l'impose (vidéos de présentation de la théorie et échanges via vidéo-conférence).



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Système d'exploitation (théorie)

La moitié de l’évaluation sera constituée par le projet interdisciplinaire des étudiants (travail de groupe)

L’évaluation de ce cours fera l’objet d’une note d’évaluation continue qui portera sur les travaux réalisés en classe, la partie écrite du travail interdisciplinaire et la présentation de ce même travail. Les projets interdisciplinaires seront évalués par les enseignantes des deux cours concernés, mais feront également l’objet d’une évaluation par les pairs et d’une autoévaluation qui sera prise en compte dans la note finale. L’étudiant sera notamment évalué sur l’originalité de son travail, sa maitrise des « presentation skills », le dynamisme de sa présentation, sa capacité à intégrer à intégrer le feedback reçu, etc.

L'étudiant qui, pour un motif légitime, ne peut participer à l'exposé de son groupe ou aux exposés des autres étudiants doit faire parvenir, dans les 48 heures, un certificat médical ou une justification écrite au secrétariat avec copie à l'enseignant responsable. S'il ne fournit pas ce document, il sera sanctionné dans sa note finale.

Il doit en outre prendre contact avec l'enseignant responsable dès que possible et, le cas échéant, au plus tard dans les 3 jours qui suivent l'expiration du certificat médical, afin de fixer d'éventuelles modalités de récupération.
En l'absence de motif légitime ou si l'organisation des cours ne permet pas de récupération pendant le même quadrimestre, toute absence entraine automatiquement une note égale à zéro.
De même, tout travail remis en retard sans motif légitime est sanctionné par un zéro.
La légitimité du motif est appréciée par l'enseignant responsable.

Les modalités d’évaluation restent identiques quelle que soit la situation, seuls changent les «moyens» utilisés pour que se tiennent ces évaluations.

L'autre moitié sera de l'évaluation sera constituée d'un examen écrit en session sur la matière vue théorique vue en classe.

Pondération A.A. :

1 : Système d'exploitation (théorie)

Evaluation continue définitive (participation active aux différentes activités) dans le cadre du cours et projet en anglais : 10 points.

Examen écrit  en session 1 et 2 : 10 points

 

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Système d'exploitation (théorie)

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Système d'exploitation (théorie)

Sources, références et supports éventuels :

1 : Système d'exploitation (théorie)

Notes de cours sur la plateforme du moment fournie par la HEL.

Documents complémentaires fournis par l’enseignant.

Internet.



Autres informations (AA) :

1 : Système d'exploitation (théorie)

Étant donné que ce cours consiste en un projet interdisciplinaire, les cours de Systèmes d'exploitation - Théorie (IN214) et d'Anglais 2 (IN205) doivent être considérés comme des co-requis, c'est à dire qu'ils doivent tous deux figurer dans le PAE de l'étudiant.e.

Une note de régime de 5 à 10%  pourra être attribuée pour l'attitude en classe, avec les autres étudiants et le professeur. Que ce soit lors des travaux individuels ou lors des travaux de groupes.

 


 

Pondération U.E. :

Evaluation continue définitive (participation active aux différentes activités) dans le cadre du cours et projet en anglais : 10 points.

Examen écrit  en session 1 et 2 : 10 points

 

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).