Fiche UE - HEL UE Application

Année académique : 2024-2025
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Automobile
Volume horaire : 21 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Sohet
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Moteurs thermiques applications 4

Code U.E. : AU229 / AUTO0058

Pondération : 40 pts

Cycle : 1

Obligatoire : oui

Bloc : Bloc 2

Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre :	Titulaire(s) de l'AA :	Nombre d'heures :
Moteurs thermiques applications 4	NZISABIRA Jonathan,	21

Coordonnées du responsable de l'UE :

NZISABIRA Jonathan (Jonathan.NZISABIRA@hel.be)

Coordonnées des intervenants de l'UE :

NZISABIRA Jonathan (Jonathan.NZISABIRA@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Analyser une problématique technique, liée à un véhicule ou à l’un de ses organes, et en établir le diagnostique.

- Déterminer la méthode adéquate pour résoudre le problème.

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.
- Elaborer une méthodologie de travail.
- Planifier des activités.
- Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Assurer la diffusion vers les différents niveaux de la hiérarchie (interface).
- Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés.
- Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive.
- Présenter des prototypes de solution et d’application techniques.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
- S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.

S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations.

- Intégrer les différents aspects du développement durable.
- Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique.

Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Moteurs thermiques applications 4

Savoir
Définir et décrire la dynamique des fluides incompressibles : écoulements permanents, équation de continuité, théorème de Bernoulli (sa généralisation); caractéristiques des fluides réels (viscosité, pertes de charge); résolution d'applications correspondantes.

Décrire le principe de fonctionnement d'une pompe centrifuge: courbe caractéristique, rendement, phénomène de cavitation, etc.

Savoir faire
Au terme de ces activités d'apprentissage, l’étudiant devra démontrer sa bonne compréhension des concepts et méthodes enseignés et son aptitude à les utiliser pour résoudre des problèmes classiques et mieux comprendre les processus technologiques;

Savoir être
En fonction des concepts présentés en classe, l'étudiant sera emmené à développer un sens d'analyse critique et de discernement.

Description des méthodes d'enseignement :

1 : Moteurs thermiques applications 4

Cours théorique comportant des phases de réflexion et d’exercices.

Assurer une articulation pédagogique entre la théorie et les applications afin de solliciter l'imagination et la créativité, par l'utilisation de syllabus et publications diverses voire de moyens audiovisuels.
Promouvoir le travail individuel en favorisant l'analyse, la discussion et la synthèse des informations transmises.
Beaucoup d'exercices pratiques seront proposés pour aider à mieux comprendre les concepts théoriques développés.

Modalités et critères d'évaluation :

1 : Moteurs thermiques applications 4

Examen écrit (Théorie + Exercices) sur l'ensemble de la matière au terme de l'activité d'apprentissage.
Les réductions de matière en vue de l'examen sont accordées, hormis obligation décrétale contraire, sur base de l'obtention d'un minimum de 50% à chaque évaluation correspondante.

Pondération A.A. :

1 : Moteurs thermiques applications 4

Examen écrit sur l'ensemble de la matière au terme de l'activité d'apprentissage : 40 points

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Moteurs thermiques applications 4

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Moteurs thermiques applications 4

Sources, références et supports éventuels :

1 : Moteurs thermiques applications 4

Des notes de cours seront disponibles.
Calculatrice niveau scientifique (libre choix).

Pondération U.E. :

Examen écrit sur l'ensemble de la matière au terme de l'activité d'apprentissage : 40 points

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).

Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).

Dans le courant de l’année académique 2024-2025, la HEL basculera la gestion informatique des études qu’elle organise et de ses étudiants sur un nouveau logiciel et un nouveau portail.

En ce qui concerne les évaluations, dans certains cas, l’évaluation finale d’une Unité d’enseignement s’exprime sous la forme d’une note spéciale (qui n’est pas une note numérique) qui se retrouve sur le bulletin. La présence d’une de ces notes entraîne automatiquement la non-validation de l’Unité d’enseignement.

Le tableau de correspondance ci-dessous reprend l’ensemble des « notes spéciales », leur signification ainsi que leur transcription dans le logiciel actuel et le nouveau logiciel.

Explication de la note spéciale	Logiciel actuel (Proeco)	Nouveau logiciel
Absence pour maladie ou autre motif légitime (l’étudiant a prévenu dans les formes et délais de son absence à l’examen conformément à l’article 57 a) du RGEE et le motif a été retenu par le président du jury)	CM (certificat médical) ou ML (motif légitime)	E (excusé)
Note de présence (l’étudiant a prévenu qu’il ne passerait pas l’examen conformément à l’article 58 du RGEE)	PR	P
Absence injustifiée (l’étudiant n’a pas justifié son absence par un certificat médical ou un motif légitime ou l’absence n’a pas été annoncée ou encore le motif légitime n’a pas été retenu par le président du jury)	PP (pas présenté)	A (absent)
Fraude (annulation de la note pour sanction disciplinaire)	FR (fraude)	F (fraude)