Dans la continuité du partim 3
Les objectifs du cours :
Maitriser la méthodologie, les compétences et contenus philosophiques spécifiques à l'apprentissage du philosopher (« penser par soi-même »)
Pour y arriver des savoirs, savoir-faire et savoir-être sont requis.
CES COMPÉTENCES reposent sur des attendus spécifiques à la pratique du philosopher. Ces attendus seront travaillés lors des séances de cours.
Pour concrétiser ces attendus nous seront tenus à trois exigences incontournables : lire, écrire et parler philosophiquement
Savoirs
- Notions de didactique spécifiques à la discipline philosophique, notions de didactique spécifiques au programme d'enseignement ainsi qu'aux socles de compétences.
- Contenus philosophiques considérés comme incontournables pour élaborer des situations d'apprentissage de qualité.
Savoir-faire
au terme de cette unité d’enseignement l’étudiant sera capable :
- de maîtriser la méthode de l'apprentissage du "philosopher" : P-C-A
- de maîtriser le principe de la transposition didactique.
- de sélectionner, analyser et critiquer des documents pertinents.
Savoir-être
- Faire preuve de curiosité philosophique.
- Adopter les attitudes liées à une éthique pré-professionnelle.
- Faire preuve de créativité et de rigueur dans l'élaboration des situations d'apprentissage
- Etre conscient de l’engagement qui sera celui d’un futur enseignant en philosophie et citoyenneté