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Année académique : 2024-2025
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Sciences administratives et gestion publique
Volume horaire : 24 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Langue française 1 Module 1 Code U.E. : SG149 / SAGP0041
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Langue française 1 Module 1Neven France-Anne, 24

Coordonnées du responsable de l'UE :

Neven France-Anne (France.NEVEN@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Neven France-Anne (France.NEVEN@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe.

- Assumer le rôle d’intermédiaire et de facilitateur entre l’organisation et le public.
- Communiquer tant oralement que par écrit en français, en néerlandais et dans une autre langue européenne.
- Formuler une opinion, émettre un avis et soutenir une argumentation.
- Identifier et utiliser les outils les mieux adaptés à une communication orientée vers les usagers des services publics.
- Intégrer et s’adapter aux nouvelles techniques de communication.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Langue française 1 Module 1

I. Approche pratique de la langue française : 

Exercices sur le lexique (barbarismes), sur la syntaxe (solécismes), rédaction de rérérences bibliographiques, etc. 

II. Présentation créative d'un thème ou d'un chapitre d'un essai 

1. Informations générales

1.1. Présentation orale

L’étudiant présentera de façon originale, devant la classe, un chapitre d’un essai[1]portant sur le monde du travail. La présentation pourra aussi porter sur un thème abordé dans l’essai choisi. La présentation comprendra des extraits audiovisuels sélectionnés par l’étudiant pour illustrer le sujet traité. L’étudiant veillera à développer un esprit analytique et critique.

Entre 25 et 30 minutes sont prévues pour la présentation de l’étudiant (plus ou moins 20 minutes, avec la diffusion et l’analyse des vidéos) et pour la discussion engagée avec l’enseignante et le public.

Les deux essais sélectionnés pour le module sont les suivants :

  • Amiel, Marius, Malaise sur le marché du travail, Paris, Enrick B., 2023, 206 p.
  • Bobillier Chaumont, Marc-Eric, Psychologie du travail digitalisé, Paris, Dunod, 2023, 208 p.

D’autres essais, tels que celui ci-dessous, peuvent aussi être sélectionnés :

  • Coutrot, Thomas, Perez, Coralie, Redonner du sens au travail, Paris, Le Seuil, 2022.

1.2. Présentation écrite

Vous rendrez un texte continu (syntaxe et lexique de niveau soutenu) tenant en une page et demie (interligne simple, times New Romain, 12) présentant de façon synthétique votre exposé donné devant la classe.

Il faut que vous soyez très précis quant aux sources des informations avancées. Ces sources doivent figurer en notes de bas de page, y compris pour l'introduction. Tous les sites et les ouvrages consultés doivent également être repris dans une bibliographie figurant à la fin de votre dossier. 

La présence de ces notes de bas de page et de la bibliographie est déjà un bon indicateur d'un travail scientifique sérieux réalisé par vos soins. 

Le recours à ChatGPT et autres intelligences artificielles pour la rédaction de votre dossier n'est pas autorisé. Certains marqueurs permettent de repérer un dossier rédigé par une IA et si j'ai le moindre doute à ce sujet, je vous inviterai à vous présenter à l'examen écrit. 

Date de la remise du travail écrit : avant-dernier cours du module 1.

 

[1] Cet essai sera l’une des deux lectures obligatoires (cf. matière d’examen). Il pourra aussi s’agir d’un essai choisi par l’étudiant et accepté par l'enseignante. 
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Langue française 1 Module 1

Exercices pratiques, explications théoriques, présentations orales des étudiants. 
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Langue française 1 Module 1

 Modalités et critères d'évaluation

Première session (janvier) : 

Date de remise du texte: lors de l'avant-dernier cours du module (décembre 2024). Travail entièrement dactylographié à remettre en main propre à l’enseignante et travail à envoyer par mail à France.Neven@hel.be le jour même pour 13 h 15.

Importance du travail : 50% pour le travail[1] et 50% pour l’examen écrit. 

Attention ! Tout plagiat – même de quelques lignes – pourrait être sanctionné par la note de 0/20. 

Si l’étudiant obtient une note égale ou supérieure à 12/20 pour son projet ET s’il peut faire valoir une présence (et une participation) aux cours de minimum 70 %*, il sera dispensé de se présenter à l’examen écrit de janvier. Si une seule de ces conditions n’est pas remplie, l’étudiant ne sera pas dispensé de l’examen.

* Toute absence, même justifiée par un certificat médical, sera comptabilisée comme telle.

[1] Le travail est obligatoire, son absence à la date demandée entraînant automatiquement la note de 0/20 pour l’AA.

L’examen écrit portera sur la matière vue lors du cours :

  • les solécismes et les barbarismes (exercices) ;
  • le vocabulaire issu de l’ouvrage de Claude Lebrun, 1000 mots pour réussir, Paris, Belin, 2018 (exercices) ;
  • la rédaction de notices bibliographiques (exercices) ;
  • les bases de la rédaction scientifique (points théoriques);
  • les deux essais sélectionnés et les travaux présentés par les étudiants au sujet du contenu de ces essais (matière à déterminer ultérieurement de façon plus précise).

L'examen peut aussi comporter des questions concernant spécifiquement l'orthographe (accord des participes passés, etc.).

La note finale pour l'AA sera établie comme suit : 50 % pour le projet individuel et 50 % pour l'examen écrit. 

Deuxième chance (juin) : procédure identique à celle de la session de janvier. 

Si la dispense n'est pas accordée, l'étudiant devra se présenter à l'examen écrit organisé pendant la session de juin. 

Deuxième session (septembre) :

En deuxième session, l’étudiant ne devra pas rendre de travail : seul l’examen écrit sera pris en compte.

 
Pondération A.A. :

1 : Langue française 1 Module 1

Première session : 60 points : 

- 30 points pour le projet individuel écrit; 

- 30 points pour l'examen écrit de janvier. 

Dispense accordée pour l'examen écrit si la note du projet est égale ou supérieure à 12/20 et si l'étudiant peut faire valoir une présence (et une participation) aux cours de minimum 70 %. 

Deuxième chance : 60 points : modalités identiques à celles de la première session (sauf pour le point concernant la présence aux cours, qui devient caduc). 

Deuxième session : 60 points : examen écrit. 
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Langue française 1 Module 1
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Langue française 1 Module 1
Sources, références et supports éventuels :

1 : Langue française 1 Module 1

- Notes de cours (exercices,  théorie) publiées sur TEAMS ; 

- Consignes pour le projet publiées sur TEAMS et distribuées en version papier aux étudiants présents au cours ; 

- Une lecture obligatoire : LEBRUN, Claude, QUENNEHEN, Christian, 1000 mots pour réussir le bac. Paris, Belin, 2008 et certaines parties des essais présentés ci-dessus. 

- Bibliographie du cours publiée dans les notes de cours.
Autres informations (AA) :

1 : Langue française 1 Module 1

Néant.
Pondération U.E. :

Première session : 60 points : 

- 30 points pour le projet individuel écrit; 

- 30 points pour l'examen écrit de janvier. 

Dispense accordée pour l'examen écrit si la note du projet est égale ou supérieure à 12/20 et si l'étudiant peut faire valoir une présence (et une participation) aux cours de minimum 70 %. 

Deuxième chance : 60 points : modalités identiques à celles de la première session (sauf pour le point concernant la présence aux cours, qui devient caduc). 

Deuxième session : 60 points : examen écrit. 
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).
Dans le courant de l’année académique 2024-2025, la HEL basculera la gestion informatique des études qu’elle organise et de ses étudiants sur un nouveau logiciel et un nouveau portail.
En ce qui concerne les évaluations, dans certains cas, l’évaluation finale d’une Unité d’enseignement s’exprime sous la forme d’une note spéciale (qui n’est pas une note numérique) qui se retrouve sur le bulletin. La présence d’une de ces notes entraîne automatiquement la non-validation de l’Unité d’enseignement.
Le tableau de correspondance ci-dessous reprend l’ensemble des « notes spéciales », leur signification ainsi que leur transcription dans le logiciel actuel et le nouveau logiciel.
Explication de la note spéciale Logiciel actuel (Proeco) Nouveau logiciel
Absence pour maladie ou autre motif légitime (l’étudiant a prévenu dans les formes et délais de son absence à l’examen conformément à l’article 57 a) du RGEE et le motif a été retenu par le président du jury) CM (certificat médical) ou ML (motif légitime) E (excusé)
Note de présence (l’étudiant a prévenu qu’il ne passerait pas l’examen conformément à l’article 58 du RGEE) PR P
Absence injustifiée (l’étudiant n’a pas justifié son absence par un certificat médical ou un motif légitime ou l’absence n’a pas été annoncée ou encore le motif légitime n’a pas été retenu par le président du jury) PP (pas présenté) A (absent)
Fraude (annulation de la note pour sanction disciplinaire) FR (fraude) F (fraude)