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Année académique : 2024-2025
Département : Sciences de l'éducation
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : Enseignement section 3 : sciences humaines
Volume horaire : 60 périodes
Nombre de crédits : 5
Implantation(s) : Jonfosse
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Géographie 2 et didactique de la discipline Code U.E. : 31I09 / SCHU0009
Pondération : 100 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Géographie 2 et didactique de la disciplineMonoyer France, 60

Coordonnées du responsable de l'UE :

Monoyer France (France.MONOYER@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Monoyer France (France.MONOYER@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Compétences de l'organisateur et accompagnateur d'apprentissages dans une dynamique évolutive

- maitriser les contenus disciplinaires, leurs fondements épistémologiques, leur évolution scientifique et technologique, leur didactique et la méthodologie de leur enseignement .
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Géographie 2 et didactique de la discipline

Savoirs développés  

notions de de météorologie; Liège - métropoles - notions de démographie 

 

Savoir-faire développés 

utiliser de manière adéquate le matériel géographique (atlas, globe, ...); appliquer les savoir-faire se rapportant aux notions vues en classe (analyse de carte, construction de graphiques et de croquis, analyse de photographies, utilisation de repères spatiaux, ...);  

 

Savoir-être développés  

faire preuve de rigueur; faire preuve d'ouverture et d'esprit critique 
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Géographie 2 et didactique de la discipline

Cours en présentiel et/ou en ligne portant sur les notions citées ci-dessus.  

Participation active aux cours et prise de notes (toute la matière n'est pas dans les notes de cours) ;  

Verbaliser des concepts ; 

Travaux individuels et/ou de groupes (résolution d'exercices, préparation et présentation de travaux) ;  

Excursions pédagogiques et travaux sur le terrain. 

 

Aide à la réussite

Résolution de questions des années précédentes, correction des examens en classe, séance de questions/réponses

 

 
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Géographie 2 et didactique de la discipline

Examen écrit lors des sessions de juin et de septembre. Ces évaluations porteront principalement sur les critères suivants : exactitude des réponses ; structure logique et clarté du raisonnement; qualité de l'expression écrite ; orthographe. Le français intervient pour 10% de la note finale. Le travail pendant les cours, les exercices pratiques... compte pour 10% de la note finale. Aucun étudiant n'est dispensé des sorties et excursions.
Pondération A.A. :

1 : Géographie 2 et didactique de la discipline

PREMIERE SESSION :  

Participation active aux cours = 10% 

Maitrise de la langue = 10 % 

Examen = 80 % 

SECONDE SESSION :  

Maitrise de la langue = 10 % 

Examen = 90 % 
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Géographie 2 et didactique de la discipline
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Géographie 2 et didactique de la discipline
Sources, références et supports éventuels :

1 : Géographie 2 et didactique de la discipline

Notes de cours 

Le Grand Atlas, de Boeck (édition récente) 

DELVAUX M. et NYS C., Apprendre à lire le monde, de Boeck, 2010 

Le Petit Robert (dictionnaire, édition récente)

www.fegepro.be
Pondération U.E. :

PREMIERE SESSION :  

Participation active aux cours = 10% 

Maitrise de la langue = 10 % 

Examen = 80 % 

SECONDE SESSION :  

Maitrise de la langue = 10 % 

Examen = 90 % 
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).
Dans le courant de l’année académique 2024-2025, la HEL basculera la gestion informatique des études qu’elle organise et de ses étudiants sur un nouveau logiciel et un nouveau portail.
En ce qui concerne les évaluations, dans certains cas, l’évaluation finale d’une Unité d’enseignement s’exprime sous la forme d’une note spéciale (qui n’est pas une note numérique) qui se retrouve sur le bulletin. La présence d’une de ces notes entraîne automatiquement la non-validation de l’Unité d’enseignement.
Le tableau de correspondance ci-dessous reprend l’ensemble des « notes spéciales », leur signification ainsi que leur transcription dans le logiciel actuel et le nouveau logiciel.
Explication de la note spéciale Logiciel actuel (Proeco) Nouveau logiciel
Absence pour maladie ou autre motif légitime (l’étudiant a prévenu dans les formes et délais de son absence à l’examen conformément à l’article 57 a) du RGEE et le motif a été retenu par le président du jury) CM (certificat médical) ou ML (motif légitime) E (excusé)
Note de présence (l’étudiant a prévenu qu’il ne passerait pas l’examen conformément à l’article 58 du RGEE) PR P
Absence injustifiée (l’étudiant n’a pas justifié son absence par un certificat médical ou un motif légitime ou l’absence n’a pas été annoncée ou encore le motif légitime n’a pas été retenu par le président du jury) PP (pas présenté) A (absent)
Fraude (annulation de la note pour sanction disciplinaire) FR (fraude) F (fraude)