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Année académique : 2023-2024
Département : Sciences de l'éducation
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : Enseignement section 3 : formation manuelle, technique, technologique et formation numérique
Volume horaire : 45 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Londres
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Outils scientifiques de base 2 Code U.E. : 31L11
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Outils scientifiques de base 2BRIQUET Maryline, Fontaine Denis, 45

Coordonnées du responsable de l'UE :

BRIQUET Maryline (Maryline.BRIQUET@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Fontaine Denis (Denis.FONTAINE@hel.be), BRIQUET Maryline (Maryline.BRIQUET@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Compétences de l'organisateur et accompagnateur d'apprentissages dans une dynamique évolutive

- maitriser les contenus disciplinaires, leurs fondements épistémologiques, leur évolution scientifique et technologique, leur didactique et la méthodologie de leur enseignement .
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Outils scientifiques de base 2

Notions abordées :   

  • La matière (structure de la matière, états de la matière, changements d'état, etc.) ;

  • L'électricité (circuits simples, conducteurs, capteurs, etc.) ;

  • Les leviers (introduction aux forces, avantage mécanique, poulie, etc.).

 

Savoirs développés :

  • Restituer et expliquer les notions en lien avec les contenus abordés.   

 

Savoir-faire développés :

  • Appliquer des procédures et des démarches se rapportant aux notions scientifiques vues au cours ; 

  • Utiliser de manière adéquate le matériel scientifique ; 

  • Réaliser des expériences en toute sécurité en utilisant correctement le matériel adéquat par rapport à l'objectif poursuivi ;  

  • Présenter et justifier un raisonnement mené à la suite d’expériences, de lectures, d’observations, etc. ; 

  • Résoudre des exercices ; 

  • Réaliser des schémas et des modèles ;  

  • Présenter et expliquer oralement ou par écrit un sujet scientifique. 

 

Savoir-être développés :

  • Respecter le matériel utilisé. 



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Outils scientifiques de base 2

Méthodes d’enseignement :  

  • Exposés théoriques interactifs ;

  • Travaux individuels ou de groupes ;

  • Préparation et/ou réalisation de laboratoires avec leur analyse.

Aide à la réussite :

  • Séance de réponses aux questions ;

  • Contenu complémentaire sous formes diverses ;

  • Regard formatif (feedback) possible sur les travaux demandés ;

  • Consultation des examens institutionalisés.



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Outils scientifiques de base 2

Evalution écrite :

Elle consistera en des questions ouvertes et portera sur toute la matière : les notions théoriques, les exercices et les laboratoires. 

La note tiendra compte des critères suivants :  

  • l'exactitude des réponses ;  

  • la structure logique et la clarté du raisonnement ; 

  • la justification du raisonnement ; 

  • la qualité de l'expression écrite. 

 

Evaluation continue :

Elle tiendra compte de : 

  • la participation active aux séances de cours, aux laboratoires, aux exercices, etc. ;  

  • la qualité des travaux (exercices, préparations, etc.).

 

Les modalités de la seconde session seront identiques à celles de la première session.

Pondération A.A. :

1 : Outils scientifiques de base 2

L'examen écrit compte pour 90 % de la note finale.

Les travaux, les exercices, les laboratoires, etc. comptent pour 10 % de la note finale. 

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Outils scientifiques de base 2

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Outils scientifiques de base 2

Sources, références et supports éventuels :

1 : Outils scientifiques de base 2

Notes de cours.

Documents contenant les dias du cours.



Pondération U.E. :

L'examen écrit compte pour 90 % de la note finale.

Les travaux, les exercices, les laboratoires, etc. comptent pour 10 % de la note finale. 

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).