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Année académique : 2023-2024
Département : Paramédical
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : Logopédie
Volume horaire : 24 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Statistique 1 Code U.E. : LG141
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Statistique descriptiveSpruyt Caroline, 24

Coordonnées du responsable de l'UE :

Spruyt Caroline (Caroline.Spruyt@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Spruyt Caroline (Caroline.Spruyt@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Assurer une communication professionnelle.

- Collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire.
- Développer des modes de communication adaptés au contexte rencontré.
- Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes.

Concevoir des projets complexes d’intervention logopédique.

- Collecter l'ensemble des données.
- Etablir la liste des interventions adaptées aux besoins.
- Evaluer la pertinence d'une analyse, d'un schéma.
- Identifier la situation.
- Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles dans des situations variées.

Gérer (ou participer à lagestion) les ressources humaines, matérielles et administratives.

- Collaborer avec les différents intervenants de l'équipe pluridisciplinaire.
- Participer à la démarche qualité.
- Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique.

S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle.

- Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité.
- Evaluer sa pratique professionnelle et ses apprentissages.
- Exercer son raisonnement scientifique.
- Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Statistique descriptive

 A l'issue de ce cours, l'étudiant devra être capable de comprendre et d'utiliser le vocabulaire propre à la statistique descriptive, il saura distinguer les différents types de variables existants, calculer les différentes mesures de tendance centrale et de variabilité tout en connaissant leurs avantages, désavantages et applications. Ils doivent comprendre l'intérêt de la courbe de Gauss et de la standardisation et savoir calculer des probabilités d'occurrence ainsi que des intervalles de confiance. 

Les objectifs généraux du cours sont comprendre le vocabulaire et les concepts propres à la statistique, maîtriser les outils d'analyse statistique et graphique proposés, être capable d'appliquer une approche systématique. Pour ce faire, plusieurs étapes de la démarche scientifique seront vues: comprendre la question initiale, juger la qualité des données, structurer les données, choisir un outil statistique adéquat, construire mais aussi juger et comprendre un outil statistique. 

Plan du cours:

1. Introduction : la démarche scientifique

2. Méthodologie et vocabulaire

3. Les tableaux

4. Les graphiques

5. Les indices numériques
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Statistique descriptive

Cours magistral; TP en classe et à domicile
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Statistique descriptive

Examen écrit: V/F (+1, 0, -1 ), QO (type exercices) sans cotation négative
Pondération A.A. :

1 : Statistique descriptive

Examen écrit = 60 points 
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Statistique descriptive
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Statistique descriptive
Sources, références et supports éventuels :

1 : Statistique descriptive

Les supports de cours seront mis à disposition de l'étudiant sur la plateforme de l'école.

Les sources bibliographiques seront communiquées sur les supports de cours. 
Autres informations (AA) :

1 : Statistique descriptive

La calculatrice est un outil indispensable à ce cours, il est vivement conseillé de l'avoir à chaque cours ainsi que pour l'examen. 
Pondération U.E. :

Examen écrit = 60 points 
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).