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Année académique : 2023-2024
Département : Paramédical
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : Logopédie
Volume horaire : 36 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Langage oral 1 Code U.E. : LG145
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme)Ancion Valérie, TOSSUT Aline, 36

Coordonnées du responsable de l'UE :

Ancion Valérie (Valerie.ANCION@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Ancion Valérie (Valerie.ANCION@hel.be), TOSSUT Aline (Aline.TOSSUT@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Gérer (ou participer à lagestion) les ressources humaines, matérielles et administratives.

- Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique.

Pratiquer les activités spécifiques au domaine logopédique.

- Identifier et évaluer une problématique logopédique.

S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle.

- Adopter un comportement responsable et citoyen.
- Construire son projet professionnel.
- Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité.
- Exercer son raisonnement scientifique.
- Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme)

Le cours comporte 8 chapitres portant sur l'acquisition et le fonctionnement du langage oral chez l'enfant (AFLO)

  • CH1 : Introduction et précurseurs
  • CH2 : Phonologie
  • CH3 : Lexique
  • CH4 : Morphosyntaxe
  • CH5 : Discours
  • CH6 : Pragmatique
  • CH7 : Langage Adressé à l'enfant
  • CH8 : Multilinguisme
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme)

Exposé magistral et travail sur base de vidéos. La participation active des étudiants est indispensable dans la construction des savoirs.

Les étudiants devront déposer plusieurs devoirs sur l'équipe Teams (les informations plus précises seront données au cours au fur et à mesure).
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme)

Examen écrit en janvier / juin / août-septembre.

L'examen comporte des questions "Vrai/faux" et des questions ouvertes.
Pondération A.A. :

1 : Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme)

Pondération de l'examen /60
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme)
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme)
Sources, références et supports éventuels :

1 : Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme)

La bibliographie est donnée en fin de chaque chapitre.

L'étudiant y trouvera également des lectures recommandées.
Autres informations (AA) :

1 : Acquisition et fonctionnement du langage oral (y compris prévention et multilinguisme)

Le cours est donné par Mesdames Ancion et Tossut.
Pondération U.E. :

Pondération de l'examen /60
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).