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Année académique : 2023-2024
Département : Paramédical
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : Logopédie
Volume horaire : 36 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Langage oral 2 Code U.E. : LG152
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral - évaluation et diagnosticTOSSUT Aline, 36

Coordonnées du responsable de l'UE :

TOSSUT Aline (Aline.TOSSUT@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

TOSSUT Aline (Aline.TOSSUT@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Assurer une communication professionnelle.

- Développer des modes de communication adaptés au contexte rencontré.
- Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes.
- Utiliser les outils de communication existants.

Concevoir des projets complexes d’intervention logopédique.

- Collecter l'ensemble des données.
- Etablir la liste des interventions adaptées aux besoins.
- Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles dans des situations variées.

Pratiquer les activités spécifiques au domaine logopédique.

- Etablir un rapport technique qui synthétise les informations pertinentes et propose un projet d’intervention.
- Identifier et évaluer une problématique logopédique.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral - évaluation et diagnostic

Le cours comporte plusieurs chapitres reprenant : 

  • Les Fonctions Oro-Faciales
  • Les oralités (verbales et alimentaires)
  • Le Langage Oral

Pour chaque domaine, le cours aborde l'évaluation et le diagnostic sur base des guidelines et des outils actuels.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral - évaluation et diagnostic

Exposé magistral et travail sur base de vidéos, d'audios, de vignettes cliniques et de protocoles à analyser en classe. La participation active des étudiants est indispensable dans la construction des savoirs.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral - évaluation et diagnostic

Examen écrit en première session de juin et seconde session en août-septembre.

L'examen comporte des questions "Vrai/faux", des QCM et des questions ouvertes.
Pondération A.A. :

1 : Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral - évaluation et diagnostic

Pondération de l'examen /20
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral - évaluation et diagnostic
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral - évaluation et diagnostic
Sources, références et supports éventuels :

1 : Fonctions oro-faciales,oralités et langage oral - évaluation et diagnostic

La bibliographie est donnée en fin de chaque chapitre.

L'étudiant y trouvera également des lectures recommandées.
Pondération U.E. :

Pondération de l'examen /20
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
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