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Année académique : 2023-2024
Département : Paramédical
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : Logopédie
Volume horaire : 24 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Intervention logopédique dans le cadre des maladies neurodégénératives Code U.E. : LG154
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénérativesTOSSUT Aline, 24

Coordonnées du responsable de l'UE :

TOSSUT Aline (Aline.TOSSUT@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

TOSSUT Aline (Aline.TOSSUT@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Assurer une communication professionnelle.

- Utiliser les outils de communication existants.

Concevoir des projets complexes d’intervention logopédique.

- Collecter l'ensemble des données.
- Etablir la liste des interventions adaptées aux besoins.
- Evaluer la pertinence d'une analyse, d'un schéma.
- Identifier la situation.
- Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles dans des situations variées.

Pratiquer les activités spécifiques au domaine logopédique.

- Etablir un rapport technique qui synthétise les informations pertinentes et propose un projet d’intervention.
- Identifier et évaluer une problématique logopédique.
- Mettre en œuvre des activités de prévention.
- Mettre en place et appliquer les traitements adaptés à la situation évaluée.

Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires.

- Respecter la déontologie propre à la profession.
- Respecter la législation et les réglementations.

S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle.

- Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité.
- Exercer son raisonnement scientifique.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénératives

Le cours comporte plusieurs chapitres reprenant : 

  • Différentes pathologies neurologiques (Maladie de Parkinson, Syndromes Parkinsonniens, SLA, SEP, Traumatismes crâniens, dysphagies, etc.)
  • Une description systématique de la pathologie, les données médicales spécifiques, un focus sur l'évaluation logopédique et le(s) traitement(s) actuels ayant fait leurs preuves.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénératives

Exposé magistral et travail sur base de vidéos, de vignettes cliniques et de protocoles à analyser en classe. La participation active des étudiants est indispensable dans la construction des savoirs.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénératives

Examen écrit en première session de janvier et seconde session en août-septembre.

L'examen comporte des questions "Vrai/faux", des QCM et des questions ouvertes.
Pondération A.A. :

1 : Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénératives

Pondération de l'examen /40
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénératives
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénératives
Sources, références et supports éventuels :

1 : Traitement et accompagnement logopédiques dans le cadre des maladies neurodégénératives

La bibliographie est donnée en fin de chaque chapitre.

L'étudiant y trouvera également des lectures recommandées.
Pondération U.E. :

Pondération de l'examen /40
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